Projeknidu: Belajar Berbagi

  Perhatikan gambar gerak daun sikejut berikut! Gerak seperti pada gambar disebut (A) termonasti. (B) niktinasti. (C) kemotaksis. (D) tigmotropisme. Jawaban: B Perhatikan gambar! Mekarnya bunga pukul empat (Mirabilis jalapa), seperti pada gambar merupakan contoh gerak (A) fotonasti. (B) termonasti. (C) tigmonasti. (D) kemotaksis. Jawaban: A Perhatikan gambar berikut ini! Gerak yang ditunjukkan oleh tanaman pada gambar adalah (A) niktinasti. (B) seismonasti. (C) fototropisme. (D) tigmotropisme. Jawaban: D Perhatikan gambar berikut! Sebuah pot berisi tanaman diposisikan seperti gambar maka yang terjadi pada tumbuhan adalah (A) arah tumbuh batang tidak beraturan. (B) ujung batang lurus tidak terpengaruh cahaya. (C) arah tumbuh ujung batang menuju ke cahaya. (D) arah tumbuh ujung batang membelok ke bawah. Jawaban: C Seorang siswa melakukan percobaan dengan menanam kacang kedelai di dekat jendela menghadap ke arah sinar matahari. Setiap hari tanaman tersebut disiram. Setelah 15 hari batang

  Perhatikan bagan jantung berikut ini! Bagian yang banyak mengandung oksigen adalah nomor (A) 1 dan 2. (B) 1 dan 3. (C) 2 dan 3. (D) 3 dan 4. Jawaban: D   Aliran darah pada sistem peredaran darah kecil adalah (A) serambi kanan → paru-paru → serambi kiri. (B) bilik kanan → paru-paru → bilik kiri. (C) bilik kanan → paru-paru → serambi kiri. (D) serambi kiri → paru-paru → serambi kanan. Jawaban: C Jantung manusia memiliki empat bagian, yaitu serambi kanan, serambi kiri, bilik kanan, dan bilik kiri. Serambi kiri berperan (A) memompa darah yang kaya O2 ke seluruh tubuh. (B) memompa darah yang kaya CO2 menuju ke paru-paru. (C) menerima darah yang kaya O2 langsung dari paru-paru. (D) menerima darah dari seluruh tubuh, kaya akan CO2. Jawaban: C Darah dapat beredar ke seluruh bagian tubuh karena adanya aktivitas (A) kontraksi bilik jantung. (B) kontraksi serambi jantung. (C) relaksasi bilik jantung. (D) relaksasi serambi jantung. Jawaban: A Perhatikan kerja jantung dan pembuluh darah di bawah

  Perhatikan gambar sistem pencernaan manusia berikut! Jika Abi menyukai makanan sate ayam, pencernaan secara kimiawi pertama kali terhadap sate ayam tersebut terjadi pada organ (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 Jawaban: C Perhatikan gambar organ pencernaan berikut ini! Enzim yang berperan mencerna protein dihasilkan oleh nomor (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 Jawaban: B Perhatikan tabel enzim pencernaan di bawah ini! Hubungan yang tepat antara enzim dengan fungsinya pada tabel di atas ditunjukkan oleh nomor (A) 1 dan 2. (B) 1 dan 3. (C) 2 dan 3. (D) 3 dan 4. Jawaban: D Perhatikan gambar alat pencernaan berikut! Enzim yang dihasilkan oleh organ X dan fungsinya adalah (A) pepsinogen, menguraikan protein menjadi asam amino. (B) amilase, menguraikan te-pung menjadi maltosa. (C) renin, menguraikan vita-min dan mineral. (D) pepsin, menguraikan pro-tein menjadi pepton. Jawaban: D Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut! Proses pencernaan yang terjadi pada (A) pencernaan lemak dan karbohidrat (B) penyerapan

Perhatikan Gambar berikut. Otot-otot pada lengan atas yang terlibat pada gerakan seperti gambar di samping adalah (A) bisep dan trisep. (B) bisep dan pronator teres. (C) trisep dan pronator kuadratus. (D) pronator teres dan pronator kuadratus. Jawaban: A  Perhatikan gambar berikut ini Sesuai gambar di atas, otot-otot lengan atas yang terlihat dalam gerakan tersebut adalah (A) otot dada dan otot perut. (B) otot bisep dan otot trisep. (C) otot trisep dan otot dada. (D) otot bisep dan otot perut. Jawaban: B Perhatikan nama-nama tulang berikut ini! (1) Tulang betis (2) Tulang pengumpil (3) Tulang rusuk (4) Tulang pergelangan tangan (5) Ruas tulang punggung Manakah yang termasuk tulang pipa? (A) 1 dan 2 (B) 2 dan 3 (C) 3 dan 4 (D) 4 dan 5 Jawaban: A Perhatikan gambar berikut ini! Sendi antara lengan atas dengan lengan bawah adalah (A) sendi pelana. (B) sendi putar. (C) sendi engsel. (D) sendi peluru. Jawaban: C Perhatikan gambar tulang-tulang jari tangan berikut! Gerakan sendi X terjadi kar

 Beberapa siswa mengamati kolam yang ada di sekitar sekolah, yang di dalamnya terdapat sejumlah ikan yaitu ikan mas, ikan mujair, ada yang besar dan beberapa masih kecil. Sekelompok ikan mas dalam kolam tersebut adalah suatu (A) individu (B) populasi (C) komunitas (D) ekosistem  Halaman sekolah merupakan contoh suatu ekosistem, di tempat itu ditemukan: rumput, batu, air, sekumpulan semut, 10 ekor belalang, seekor kupu-kupu, 3 tanaman jambu dan 2 tanaman mangga. Seekor semut disebut (A) individu (B) populasi (C) komunitas (D) ekosistem  Perhatikan diagram jaring-jaring makanan berikut! Salah satu perpindahan energi dapat terjadi dari (A) rumput − belalang − kelinci − kijang. (B) matahari − rumput − kijang − serigala. (C) matahari − rumput − kelinci − burung. (D) matahari − serigala − burung − ular. Gambar soal nomor 3 Jaring-jaring makanan  Perhatikan bagan jaring-jaring makanan berikut! Konsumen puncak pada bagan jaring-jaring makanan tersebut adalah (A) musang. (B) ular. (C) belalang.

Hukum Kirchhoff ditemukan oleh Gustav Robert Kirchhoff yang merupakan ahli fisika asal Jerman. Kirchhoff menjelaskan hukumnya tentang kelistrikan ke dalam dua bagian, yaitu Hukum I Kirchhoff dan Hukum II Kirchhoff.    Hukum I Kirchhoff Hukum ini merupakan hukum kekekalan muatan listrik yang menyatakan bahwa jumlah muatan listrik yang mengalir tidaklah berubah. Jadi, pada suatu percabangan laju muatan listrik yang menuju titik cabang sama besarnya dengan laju muatan yang meninggalkan titik cabang itu. Nah, di fisika, laju muatan listrik adalah kuat arus listrik. Oleh karena itu, bunyi Hukum I Kirchhoff lebih umum ditulis:  Jumlah kuat arus listrik yang masuk ke suatu titik cabang akan sama dengan  jumlah kuat arus listrik yang meninggalkan titik itu. Hukum I Kirchhoff biasa disebut Hukum Arus Kirchhoff atau Kirchhoff's Current Law (KCL). (Sumber : ruangguru.com) Berdasarkan gambar di atas, besar kuat arus total yang melewati titik percabangan a secara matematis dinyatakanΣ Imasuk =

 A. Momen Gaya (Torsi) Momen gaya (torsi) pada pintu (sumber: CrashCourse via YouTube) Hei, kamu sadar nggak sih kalau hampir setiap hari, kamu selalu melakukan aktivitas yang namanya “membuka dan menutup pintu”? Saat kamu membuka atau menutup pintu, pernah nggak kamu kepikiran, kenapa ya gagang pintu letaknya pasti selalu jauh dari engsel pintu itu sendiri. Kenapa posisinya nggak di tengah-tengah pintu?  Ketika kamu tarik atau dorong gagang pintu dengan gaya F, pintu akan mengayun terbuka atau tertutup. Ayunan terbuka atau tertutup ini menandakan kalau pintu mengalami gerak rotasi (bergerak pada lintasan melingkar) dan memiliki sumbu putar (poros) yang terletak pada engselnya. Nah, saat kamu melakukan kegiatan tersebut, tanpa sadar kamu telah mengaplikasikan torsi. Momen Gayaa (Torsi) bisa didefiinisikan besar gaya yang diberikan untuk memutar suatu benda terhadap suatu poros tertentu (kecenderungan gaya dalam memutar suatu benda). τ = r × F = r . F sin θ Keterangan:  τ : torsi (Nm)